sexta-feira, 23 de abril de 2010

TESTE P SEU CÉREBRO

Testando o cérebro


Não deixe de ler. De aorcdo com uma peqsiusa


de uma uinrvesriddae ignlsea, não ipomtra em qaul odrem as
Lteras de uma plravaa etãso,a úncia csioa iprotmatne é que
a piremria e útmlia Lteras etejasm no lgaur crteo. O rseto pdoe ser
uma bçguana ttaol, que vcoê anida pdoe ler sem pobrlmea.
Itso é poqrue nós não lmeos cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa
cmoo um tdoo. Sohw de bloa.


Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito.

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3! P4R4BÉN5!


Consegues encontrar 2 letras B abaixo? Não desistas senão o teu desejo não se realizará...

RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRBRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR

Uma vez que encontrares os B

Encontra o 1

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIII1IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

Uma vez o 1 encontrado.

Encontra o 6

9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999699999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999
9999999999999999999999999999999999


Uma vez o 6 encontrado ......

Encontra o N (É díficil!)

MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMNMMMMM
MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMM

Uma vez o N encontrado...

Encontra o Q..

OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOQOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOO:56 0 OOOOOOOOOOOOO

E ENTÃO O VCS ACHARAM?
COMO SE SAIRAM NESSE TESTE?

quarta-feira, 21 de abril de 2010

QUE SAUDADES DE VCS 9 ANO 2 DE 2009...

ANTÔNIO,ALEX, MARINA, JESSICA LEYNE, ANINHA,MICHAEL,....
(VOU CITAR MAIS NOMES EM OUTRO MOMENTO)
Saudades dos tempos de ontem.............saudades dos minutos que passaram, saudades de nao ver o que vi antes, saudades de querer sentir o que sentia!
A saudade permanece no coracao que se feixa por razoes de consciencia, or por motivo de alguma coisa ou alguem que nao esta presente...A minha saudade nao sei bem explicar, mas e uma coisa que doi!!! Ai...quantas saudades eu tenho de ti! Das tuas palavras, do teu carinho e mesmo do teu amor!!!
Que saudades eu tenho do cheiro que deixavas quando passavas...que saudades do teu encanto e da beleza do teu coracao...que grandes saudades eu tenho das brincadeiras loucas que partilhava-mos.......Sim! estas sao as saudades que mais magoao, por saber que nao estas aqui e por saber que toda esta saudade e simplesmente um desabafo do coracao...
Para todos VCs. eu deixo uma saudade!!!
Com carinho.


FLAVIANE

ESCOLA É P ESTUDAR..

Escola é pra quem quer estudar?


Ela chega de shortinho, sandália e miniblusa.
Vem sem nada.
Não está indo pra praia.
Não está indo pra pracinha.
Não está indo pra casa d’amiga.
Nem vai à esquina comprar pão.
Está indo pra escola.
Vai sem nada.
Às vezes leva um celular no bolso.
Às vezes nem isso.
Sem mochila.
Sem caderno.
Sem livro.
Sem lápis.
Senta no fundo da sala.
Você tem 16 anos, menina, porque não faz um supletivo, por quê continua a vir pra cá? – argumenta a professora.
Eu venho porque sou obrigada! – responde a ‘aluna’ – E tu vai tê que me aturar!, completa.
POIS É!! ESSA É A NOSSA REALIDADE INFELIZMENTE...

SER FELIZ OU TER RAZÃO?

SER FELIZ OU TER RAZÃO ?

Oito da noite, numa avenida movimentada. O casal já está atrasado para jantar na casa de uns amigos. O endereço é novo e ela consultou no mapa antes de sair. Ele conduz o carro. Ela orienta e pede para que vire, na próxima rua, à esquerda. Ele tem certeza de que é à direita. Discutem. Percebendo que além de atrasados, poderiam ficar mal-humorados, ela deixa que ele decida. Ele vira à direita e percebe, então, que estava errado. Embora com dificuldade, admite que insistiu no caminho errado, enquanto faz o retorno. Ela sorri e diz que não há nenhum problema se chegarem alguns minutos atrasados. Mas ele ainda quer saber: - Se tinhas tanta certeza de que eu estava indo pelo caminho errado, devias ter insistido um pouco mais... E ela diz: - Entre ter razão e ser feliz, prefiro ser feliz. Estávamos à beira de uma discussão, se eu insistisse mais, teríamos estragado a noite!

MORAL DA HISTÓRIA:

Esta pequena história foi contada por uma empresária, durante uma palestra sobre simplicidade no mundo do trabalho. Ela usou a cena para ilustrar quanta energia nós gastamos apenas para demonstrar que temos razão, independentemente, de tê-la ou não. Desde que ouvi esta história, tenho me perguntado com mais freqüência: 'Quero ser feliz ou ter razão?' Outro pensamento parecido, diz o seguinte: 'Nunca se justifique. Os amigos não precisam e os inimigos não acreditam.

Eu já decidi... EU QUERO SER FELIZ e você?
POSTADO POR SULE ÀS 2:37 PM 1 COMENTÁRIOS

A IMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA

Material de estudo da Geografia...


"Estudar Geografia é uma forma de compreender o mundo que vivemos. Por meio desse estudo, podemos entender melhor o local em que moramos — seja uma cidade, seja uma área rural — e o nosso país, assim como os demais países. O campo de preocupação da Geografia é o espaço da sociedade humana, em que homens e mulheres vivem e, ao mesmo tempo, produzem modificações que o (re)constroem permanentemente. Indústrias, cidades, agricultura, rios, solos, climas, populações: todos esses elementos — além de outros — constituem o espaço geográfico, isto é, o meio ou realidade material em que a humanidade vive e do qual é parte integrante.

Para nos posicionarmos inteligentemente em relação a este mundo temos de conhecê-lo bem. Para nele vivermos de forma consciente e crítica, devemos estudar os seus fundamentos, desvendar os seus mecanismos.
Ser cidadão pleno em nossa época significa antes de tudo estar integrado criticamente na sociedade, participando ativamente de suas transformações. Para isso, devemos refletir sobre o nosso mundo, compreendendo-o do âmbito local até os âmbitos nacional e planetário. E a Geografia é um instrumento indispensável para empreendermos essa reflexão, que se deve ser a base de nossa atuação no mundo em que vivemos."

segunda-feira, 19 de abril de 2010

OLÁ QUERIDOS LEITORES ...

ESTOU UM POUCO SUMIDA PK ESTOU SOMANDO AS NOTAS ,
DO 1 BIMESTRE , E PRECISO SOMAR DE FORMA CONSCIENTE E JUSTA..

AGORA É A MIHA HORA
EU AVISEI...
ADOORO ESSES MOMENTOS..
BEIJO PROFESSORA FLAVIANE

O MAR MEDITERRÂNEO NA EUROPA...

Geopolítica do Mediterrâneo europeu

O Mediterrâneo, classificado como um mar quase fechado, banha três continentes: Europa, Ásia e África. Possui uma ligação natural com o Oceano Atlântico através do estreito de Gibraltar e, outra artificial, que o conecta com o Mar Vermelho e Oceano Índico através do canal de Suez. Os estreitos de Bósforo e Dardanelos o colocam em contato com o Mar Negro.


O Mediterrâneo apresenta grandes profundidades e é emoldurado por cadeias montanhosas de formação geológica recente, como os Pireneus (entre Espanha e França), Alpes (sudeste da França), Apeninos (Itália) e cadeia do Atlas (noroeste da África). A existência de inúmeras penínsulas (Ibérica, Itálica, Balcânica, do Peloponeso) tornam a costa mediterrânea bastante recortada, condição geográfica que foi aproveitada para instalação de portos como os de Barcelona (Espanha), Marselha (França), Gênova (Itália) e Pireu (Grécia).


Dezoito são os Estados que possuem terras banhadas pelo mar Mediterrâneo. Eles apresentam grandes diferenças no que se refere ao tamanho, evolução histórica e nível de desenvolvimento.


Por exemplo, há países como a Espanha, a Itália e a Grécia que são membros da União Européia. Há aqueles que fazem parte da OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) como a Turquia e a França. Também são “mediterrâneos” países árabes-muçulmanos como a Síria, Egito, Líbia, Marrocos, Argélia e Tunísia, assim como aqueles que até recentemente adotavam o sistema socialista como a Albânia e a Croácia. Existem ainda Malta e Chipre, países insulares que só conseguiram suas independências na década de 1960 e, por fim Israel, um “corpo estranho” em meio ao “mar” árabe-muçulmano que é o Mediterrâneo Oriental.


Praticamente todos os países europeus que margeiam a bacia do Mediterrâneo apresentam ou apresentaram num passado recente, tensões e conflitos internos ou problemas no relacionamento com nações vizinhas. A Espanha, por exemplo, se defronta há décadas com problemas relacionados ao separatismo basco. Este povo é culturalmente bem distinto dos espanhóis, especialmente no que diz respeito à língua. Os bascos lutam pela existência de uma nação independente que se localizaria junto à porção norte da região dos Pireneus, se estendendo tanto pelo território espanhol (quatro províncias) quanto pelo francês (três províncias).


O principal grupo separatista basco, conhecido pela sigla ETA (Pátria Basca e Liberdade), freqüentemente tem cometido atentados (cada vez mais repudiados pela própria população basca), contra órgãos e autoridades do governo espanhol. No final da década de 1970, com a volta da democracia à Espanha após um longo período ditatorial iniciado ao final dos anos 1930, o governo espanhol concedeu maior autonomia ao país basco. Boa parte da população basca, aparentemente, se acomodou a esta nova situação.


A França, por outro lado, vem assistindo o aumento das ações de grupos separatistas que pretendem tornar independente a ilha de Córsega, há séculos sob domínio francês. Além disso, na França "continental", têm se avolumado as tensões entre franceses e imigrantes, especialmente aqueles oriundos do Magreb (Marrocos, Argélia e Tunísia), países de antiga colonização francesa. Por conta desta situação, partidos políticos de extrema-direita, com discursos xenófobos e racistas, têm visto crescer seu número de eleitores.


Na Itália, a persistência do tradicional desequilíbrio regional entre as regiões norte e sul do país, vem fazendo crescer os movimentos que visam separar a desenvolvida e industrializada região setentrional, da pobre e subdesenvolvida área sul, o Mezzogiorno. Os separatistas agrupados na Liga Norte, chegaram inclusive a proclamar simbolicamente, em setembro de 1996, a independência da Padânia (denominação genérica dada às áreas drenadas pelo rio Pó).
Cerca de 85% do litoral da antiga Iugoslávia socialista era composto por terras pertencentes à Croácia e Montenegro, territórios banhados pelo Adriático, um dos mares que formam o Mediterrâneo. Desde 1991, quando o Estado iugoslavo se desintegrou, a Croácia tornou-se um país independente, enquanto Montenegro (juntamente com a Sérvia) continuou a fazer parte do que “sobrou” do antigo país, a “nova” Iugoslávia. Tanto a Croácia como a “nova” Iugoslávia estiveram envolvidas na sangrenta guerra da Bósnia (1992/95). A existência de minorias nacionais de origem sérvia na Bósnia e na Croácia e de minorias croatas na Bósnia, se constituiu na razão principal desse trágico conflito que fez cerca de 250 mil vítimas fatais.


A Albânia, outro país banhado pelo Adriático, tem se envolvido, ainda que de forma discreta, no apoio a reivindicações separatistas de albaneses étnicos existentes em áreas da Sérvia (majoritários na província de Kosovo) e na Macedônia, outra das repúblicas que fazia parte da ex-Iugoslávia. Para muitos analistas internacionais as tensões geopolíticas da região de Kosovo encerram um potencial de conflito que, dependendo de sua evolução, poderá se alastrar por toda a Península Balcânica. Grécia e Turquia são outros dois Estados banhados pelo Mediterrâneo, através dos mares Egeu e Jônico. Apesar de serem membros da OTAN, ambos têm uma tradicional rivalidade fato que, nas últimas décadas, tem colocado os dois países em “pé-de-guerra” em várias ocasiões. Essa situação é resultado do histórico antagonismo entre gregos (cristãos ortodoxos) e turcos (muçulmanos), mas também de duas outras questões: as disputas pela soberania sobre áreas do mar Egeu, aparentemente ricas em petróleo na plataforma continental e também por conta de tensões intercomunitárias que ocorrem em Chipre.


Estado insular do Mediterrâneo oriental, Chipre é uma ex-colônia britânica que ficou independente em 1960 e que tem uma população composta fundamentalmente por dois grupos étnico-nacionais. Um pouco mais de 60% de seus habitantes é formado por indivíduos de origem grega (os greco-cipriotas) e o restante por turco-cipriotas. As rivalidades entre essas duas comunidades, em várias ocasiões desde a década de 1970, quase arrastaram a Grécia e Turquia para um conflito generalizado. Desde 1974, Chipre se encontra dividido de fato em duas áreas distintas: a parte norte, sob o domínio turco-cipriota e a porção meridional, controlada pelos greco-cipriotas.


Todavia, não se deve esquecer que essa região sempre foi uma encruzilhada de rotas e de influências culturais, onde floresceram importantes civilizações, cujo legado se disseminou para muito além das áreas banhadas por esse mar que, na Antigüidade, chegou a ser denominado de "Mare Nostrum" pelos romanos.

O FIM DA IUGUSLÁVIA...

IUGUSLÁVIA..
O fim da Iugoslávia e a nova República Sérvia e Montenegro
ROBERTO CANDELORI / especial
para a Folha de S. Paulo / publicado em 21 de Agosto de 2003
É importante registrar, ainda que um pouco atrasado, que a Iugoslávia deixou de existir. Em seu lugar surgiu, em fevereiro, a República Sérvia e Montenegro, cuja capital é Belgrado. Um acordo estabeleceu que o novo país terá uma administração conjunta nas áreas de defesa, política exterior, relações econômicas internacionais e direitos humanos. Nos demais setores, Sérvia e Montenegro terão políticas separadas.

A extinta Iugoslávia era formada por seis repúblicas (Eslovênia, Croácia, Bósnia-Herzegóvina, Sérvia, Montenegro e Macedônia) e duas regiões autônomas (Kosovo e Voivodina). Surgiu na Península Balcânica, em 1929, em substituição ao Reino dos Sérvios, Croatas e Eslovenos. Depois da Segunda Guerra Mundial, sob o comando do croata Marechal Josip Broz Tito, a Iugoslávia tornou-se uma república socialista.

Com a morte de Tito em 1980, a relação entre as repúblicas se deteriorou, reacendendo as disputas entre as nacionalidades. Seduzidas pelos acontecimentos que levaram à desintegração da União Soviética e à queda do Muro de Berlim no final dos anos 80, as repúblicas – principalmente Eslovênia e Croácia – passaram a reivindicar independência.

A desintegração começou pela a Eslovênia, que declarou independência em 1991. Em seguida, foi a vez da Croácia. Quando a Bósnia-Herzegóvina, de maioria muçulmana, anunciou sua emancipação, os sérvios e croatas que ali viviam protestaram. Teve início a Guerra da Bósnia (1992-1995), que terminou somente com a intervenção da Otan e a assinatura do Acordo de Dayton.

Apesar do empenho da comunidade internacional, o novo país surge sem resolver a questão da província de Kosovo. Assim, sérvios – cristãos ortodoxos – e kosovares – muçulmanos – continuam dependendo da coalizão internacional, sob a coordenação das Nações Unidas, para manter a paz.

domingo, 18 de abril de 2010

AS MULHERES SÃO MUITO MAIS INTELIGENTES...

AS MULHERES SÃO MAIS INTELIGENTES!! EU SEMPRE SOUBE DISSO..SOU A PROVA DISSO..

Comprovado: as mulheres são mais inteligentes que os homens
Escrito em maio 21, 2009 8:07 PM, por Isis Nóbile Diniz
He he he. Me sinto vingada! O pesquisador José Abrantes, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), analisou 137 mil notas tiradas durante um semestre por 22 mil alunos da instituição privada Centro Universitário Augusto Motta (Unisuam). Qual a conclusão? As mulheres são mais inteligentes do que os homens. Na média, as notas femininas foram 3% superiores às masculinas. Além disso, na análise dos 12 tipos de inteligência, nós somos melhor em nove!
Machos
Os homens são mais hábeis usando as inteligências matemática-lógica, visoespacial e cinestésico-corporal. Demonstraram maior compreensão matemática, capacidade para entender mapas e se localizar no espaço. Também se saíram melhor na inteligência corporal e nas atividades que exigem força – claro.
Fêmeas
Já as lindas mulheres são um sucesso com as inteligências pictórica, ultrapessoal, interpessoal, naturalista, existencial, musical, social, linguística e emocional. Mostraram mais facilidade em se expressar pela escrita e pela fala – óbvio -, maior entendimento sobre questões filosóficas, habilidade para desenhar, para a música e para usar os conhecimentos no meio ambiente. Ah, e levamos vantagem na inteligência emocional, autoconhecimento, capacidade de se relacionar com outros e de equilibrar competição e qualidade de vida.
Pesquisa
O cientista estudou o tema por 11 anos. Abrantes se baseou, principalmente, na Teoria das Inteligências Múltiplas – entenda o que é aqui - do neurologista americano Howard Gardner. As disciplinas, que tiveram as notas analisadas, são de 30 cursos superiores como direito, engenharia, administração, economia, marketing, educação física, cosmética e culinária. Agora, me responda. De que adianta ter mais neurônios, se nós – mulheres - concatenamos melhor?

UM MUNDO NOVO!!

UM MUNDO NOVO É POSSIVEL?

Como construir um mundo novo?
Como evitar a violência, desigualdade, falta de esperança e oportunidade? Como criar um país menos violento? Como ter tranquilidade, seja em casa ou na rua? Que mecanismos temos que criar ou mudar para que não continuemos a perder amigos, irmãos? Dê a sua opinião.

O QUE VCS ACHARAM?

A FORMAÇÃO DOS CONTINENTES...

OS CONTINENTES...

De acordo com a teoria da Deriva dos Continentes, a cerca de 200 milhões de anos atrás havia um só bloco continental: a Pangea (ou Pangéia, em português). Segundo a teoria formulada em 1915 pelo meteorologista alemão Alfred Lothar Wegener, o grande continente cercado por um único oceano, o Pantalassa, foi se dividindo lentamente até formar os continentes como os conhecemos hoje.
Wegener formulou sua teoria ao verificar que diversos fósseis de animais e vegetais eram encontrados em continentes distantes, como por exemplo, fósseis de plantas tropicais encontrados em uma ilha no Ártico. Outro argumento utilizado por ele se refere ao contorno dos continentes que pareciam se encaixar, ou ainda, à aparente ligação entre grandes estruturas geológicas como as Terras Altas Escocesas e os montes Apalaches na América do Norte.
De fato, Wegener não foi o primeiro a formular a teoria de que os continentes haviam sido um só em um passado remoto. Antonio Snider-Pellegrini baseado na obra Thesaurus Geographicus (1596) de Abraham Ortelius, sugerira que os continentes teriam permanecido unidos em um passado remoto. O que diferencia Alfred Wegener de seus antecessores é o fato de que ele foi o primeiro a reunir argumentos multidisciplinares sobre sua teoria.
Antes de sua teoria ser aceita, os cientistas defendiam que em um passado remoto os continentes estáticos eram ligados por “pontes” terrestres que haviam sido submersas com o passar do tempo. Entretanto a teoria da Deriva Continental é a mais aceita atualmente devido às descobertas de diversos pesquisadores acerca dos mecanismos que fazem os continentes se mover.
Dando prosseguimento à teoria de Wegener, os cientistas acreditam que a Pangéia tenha se formado devido às erupções vulcânicas no fundo do oceano com o resfriamento da lava e com o movimento ascendente de algumas regiões (zonas de divergência). Por fim, a Pangéia teria se dividido em dois grandes continentes por volta de 300 milhões de anos atrás: a Laurásia, que deu origem à América do Norte e Eurásia (que era formada pelos continentes Europeu e Asiático); e Gondwana, que era formada pelos atuais continentes da América do Sul, África, Índia, Austrália (na Oceania) e as ilhas do Pacífico Sul. Ao mar que se formou entre esses dois continentes deu-se o nome de Tetis (deusa grega do mar).
O movimento de separação teria se originado devido a grande instabilidade da imensa placa que, segundo a teoria, “flutua” sobre o manto terrestre (camada abaixo da crosta terrestre que se estende de cerca de 30km até 2.900km de profundidade da superfície).
Segundo alguns cientistas os continentes teriam se separado com uma velocidade de cerca de 1,2 a 2cm por ano com exceção da placa Indiana que teria atingido a velocidade de 10 a 12cm por ano desagregando-se do continente africano e chocando-se com a Ásia. Movimento que formou o Himalaia e continua fazendo-o crescer 5 cm por ano. Há cerca de 40 milhões de anos fica completa a abertura do Atlântico e as duas Américas se unem pelo Istmo do Panamá formando a cadeia montanhosa dos Andes e dando aos continentes sua configuração atual.
Entretanto o movimento de deriva dos continentes não cessou. Estima-se que o movimento atual das placas seja em média de 5 cm por ano. Em alguns lugares pode-se notar as falhas decorrentes do movimento das placas, como por exemplo, na Califórnia onde o movimento divergente das placas do pacífico (da qual faz parte o sul da Califórnia e quase todo o oceano Pacífico) e da placa norte-americana (América do Norte, oeste do Atlântico Norte e Groenlândia) formou a “Falha de San Andreas” que, acredita-se, que um dia separará a costa californiana do resto do continente norte-americano.

segunda-feira, 12 de abril de 2010

Recado Á Todos os meus Alunos...

A SEMANA E PROVAS GLOBAIS JÁ COMEÇOU..
Á PROVA DE GEOGRAFIA É DIA 14-04
E DIANTE DO COMPORTAMENTO QUE Á MAIORIA VEM TENDO,PODEM ESPERAR...
NÃO VOU ALIVIAR NADA P NINGUÉM,VAI CHUVER DE NOTAS VERMELHAS
O BICHO VAI PEGAR...
ME AGUARDEM!!!!

BONS ESTUDOS..

PROFESSORA FLAVIANE
CHUVAS E CATÁSTROFE NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

DE QUEM É A CULPA? ? ?

Entra ano e sai ano; quando chegam as águas de março; de janeiro, fevereiro ou abril, a mesma crise, os mesmos problemas !!! A desculpa que esse ou aquele temporal foi o maior do ano ou da década, já não cola mais !!! A desculpa de que a característica geográfica de nossa cidade, entre o mar e as montanhas, também não se justifica. Se assim o fosse, o porque dos sérios problemas de enchentes na região metropolitana e Baixada Fluminense ? ? ? A desculpa de nossos gestores de que a culpa é sempre de seus antecessores, também não cola. A culpa é de todos; prefeitos, governadores e políticos;que sempre arranjam uma desculpa para não assumirem suas parcelas na obrigação de fazer ! ! ! Em primeiro lugar a adoção de ações para que sejam removidas e erradicadas, sumariamente - todas as construções irregulares nas encostas e às margens de rios, lagoas e canais, sejam elas de ricos ou de pobres. Paralelamente, a implementação de programas habitacionais para atender à população carente que impunemente invade áreas públicas e privadas e se instalam em áreas de proteção ambiental e que, na maioria das vezes, têm amparo de políticos espertalhões que em busca de voto defendem essas invasões, além da própria justiça que concede liminares beneficiando os ilegais e impedindo que a Prefeitura obstrua a ocupação irregular e, por último, a execução de um perfeito sistema conservação, manutenção e drenagem nas áreas mais críticas. Para concluir,campanhas de conscientização em toda cidade e principalmente nas escolas. Aos habituais infratores SUJISMUNDOS,pesadas multas para que não continuem emporcalhando nossa cidade. É flagrante, nos desabamentos e desmoronamento de encostas como nos cursos de rios e canais a quantidade de sujeira acumulada. A cidade parou porque sucumbiu às suas velhas mazelas, à incompetência de nossos ex-prefeitos e governadores que; muitas das vezes; por interesses eleitoreiros permitiram e incentivaram ocupações irregulares. São asmesmas vulnerabilidades que há tanto tempo conhecemos, e que sempre são expostas pelas águas que fecham o verão. O argumento de que se trata da pior chuva mais de 40 anos, cabe como luva a quem porventura quiser chamar de catástrofe da natureza o que estamos presenciando. Será que os outros grandes temporais que assolaram nossa cidade, ao longo de tantos anos, parecem não ter ensinado nada ao nossos governantes ? ? ?

É chegada a hora de; aproveitando a parceriahoje existente entre os três níveis de governo; desenvolver ações que - de uma vez por todas - solucionem problemas pontuais prometidos por gestores passados e nunca cumpridos ! ! !

O Rio de Janeiro não pode deixar de ser CIDADE MARAVILHOSA ! ! !

domingo, 11 de abril de 2010

DESAFIOS QUE EU ENFRENTO ...

Mais um desafio a mim própria

Se eu fosse...

Se eu fosse um mês seria... Setembro
Se eu fosse um dia da semana seria... Sábado
Se eu fosse um número seria... 7
Se eu fosse um planeta seria... Saturno
Se eu fosse uma direcção seria... Sul
Se eu fosse um móvel seria... Psiché (sempre gostei deste som… psiché)
Se eu fosse um líquido seria... Água (fonte de vida)
Se eu fosse um pecado seria... Gula
Se eu fosse uma pedra seria... Mármore
Se eu fosse um metal seria... Cobre
Se eu fosse uma árvore seria... Um pinheiro nórdico, carregado de neve
Se eu fosse uma fruta seria... Morango
Se eu fosse uma flor seria... Rosa Vermelha
Se eu fosse um clima seria... Temperado
Se eu fosse um instrumento musical seria... Piano (o instrumento com o som mais fabuloso do mundo)
Se eu fosse um elemento seria... Água
Se eu fosse uma cor seria... Azul
Se eu fosse um animal seria... Gato (what else?)
Se eu fosse um som seria... Chilrear
Se eu fosse uma canção seria... Bohemian Rapsody (Queen)
Se eu fosse um perfume seria... Vanderbilt
Se eu fosse um sentimento seria… Felicidade
Se eu fosse um livro seria… 1984
Se eu fosse uma comida seria... Bolo de bolacha (adoro!)
Se eu fosse uma bebida seria... Bailey’s
Se eu fosse um lugar seria… O Paraíso
Se eu fosse um gosto seria… Doce
Se eu fosse um cheiro seria… Terra molhada, quando começa a chover
Se eu fosse uma palavra seria… Vida
Se eu fosse um verbo seria… Sossegar
Se eu fosse um objecto seria… Uma manta quente e confortável, num dia de frio)
Se eu fosse uma peça de roupa seria… Jeans
Se eu fosse uma parte do corpo seria… Cabeça
Se eu fosse uma expressão seria… “Who cares?”
Se eu fosse um desenho animado seria… Pantera cor-de-rosa
Se eu fosse um filme seria… “As palavras que nunca te direi”
Se eu fosse uma forma seria… Círculo
Se eu fosse uma estação seria… Primavera
Se eu fosse uma frase seria… “Não existem mulheres feias, só existem aquelas que não sabem fazer-se belas.” (La Bruyère)

A FELICIDADE EXIGE VALENTIA...

FELICIDADE...
"Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um castelo..."
«Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes mas, não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo, e posso evitar que ela vá à falência.
Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise. Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar um autor da própria história. É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma.
É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida. Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.
É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um "não". É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta.
Pedras no caminho?
Guardo todas, um dia vou construir um castelo...»

SAUDADES

SAUDADES...

... DOS MEUS QUERIDOS ALUNOS...

9ANO1 9ANO2 DE 2009


BEIJO JÉSSIKA LEYNE...QUERIDÍSSIMA

POSTAGEM DEDICADA AOS QUE DIZEM COISAS DESAGRADAVEIS SOBRE MIM

É... às vezes é preciso relembrar...
Esse post é só para quem quer me xingar, me bater, me odiar etc. Porque, na boa, isso é super válido.

Nunca fui popular a ponto de ter pessoas me odiando, de modo que esse mundo novo do ódio gratuito ainda me encanta! Acho super rock and roll! Coisa de diva, mesmo!

Então, gente inimiga, gente odienta, gente que me esculhamba e tem tanto trabalho pensando o pior sobre mim, veja só: eu modero comentários. Não vou publicar comentários escrotões porque simplesmente não sou obrigada. Sigam me odiando que eu sigo recusando. É fácil, é gostoso e me dá uma sensação de poder e frescor!

Aceito críticas bem feitas e até as ligeiramente malcriadas. Também topo discordâncias, contrariedades, correções, desafios e alfinetadas sutis. Juras de jamais voltar? Sem problemas. Aceito. Mas... e sempre há um "mas"... assim como o(a) cabra se acha no direito de vir até aqui para me faltar com o respeito (Que coisa linda essa expressão vintage!), eu me sinto 100% apta a mandar um hadouken no comentário infeliz.

Simples assim.


Obs: Para você que é um leitor do tipo legalzão, meu melhor abraço! Upa!

ABRAÇOS Á TODOS LITERALMENTE TODOS

CURIOSIDADES..

Qual é o rio mais romântico do mundo?

Esse título geralmente é atribuído ao rio Sena, o mais importante rio da França. Como ele banha a cidade de Paris, descrevendo meandros e dividindo-a em duas áreas distintas – a Rive Gauche (margem esquerda) e a Rive Droite (margem direita) e como é percorrido por muitas embarcações utilizadas por namorados, muitos o consideram o “rio mais romântico do mundo”.
Desnecessário seria lembar que esse título tem apenas valor simbólico: o romantismo, em verdade, depende dos sentimentos no coração de cada um, e um passeio de namorados apaixonados pelas águas do lago do Parque Ibirapuera, em São Paulo, pode levá-los a considerar esse pequeno lago “o mais romântico” do planeta. E quem se atreveria a dizer que estão errados?
Fonte: Página extraída de Os rios , de celso Antunes, Editora Scipione, 1995, p.57. Col. Por quê?
DESAFIO 8 ANO
EXPLIQUE A NOVA TENDÊNCIA DA ECONOMIA MUNDIAL?E RELACIONE ESSA TENDÊNCIA COM O SURGIMENTO DE EMPRESAS TRANSNACIONAIS.
DESAFIO 8 ANO

QUAL É A RELAÇÃO ENTRE OS PAÍSES E OS ORGÃOS FINANCEIROS,COMO O FMI,BANCO MUNDIAL E OUTROS?
VCS SABEM DO PODER EXERCIDO POR UM PRESIDENTE, POIS ELE LIDERA UMA NAÇÃO, MAS HOJE NO MUNDO GLOBALIZADO EXISTEM ORGÃOS FINANCEIROS QUE EXERCEM UM PODER SUPERIOR AO DE UM PRESIDENTE SOBRE UMA NAÇÃO UMA VEZ QUE EMPRESTAM DIHEIRO AOS PAÍSES PERIFERICOS E COBRAM JUROS ALTISSIMOS SÃO O FMI E O BANCO MUNDIAL,ESSES ORGÃOS CONTRIBUEM P FORMAÇÃO DE UMA DEPENDÊNCIA ECONÔMICA ENTRE OS PAÍSES DO MUNDO TODO
DESAFIO 9 ANO...

IMAGINE VCS VIVENDO NUM FUTURO PRÓXIMO ,E DEVIDO A ATUAL FASE DO CAPITALISMO COM TODA SUA TECNOLOGIA, VCS SE DEPARASSEM COM A SEGUINTE FRASE AO FAZER SUAS COMPRA ROTINEIRAS:P ADQUIRIR ÁGUA POTAVÉL DIGITE SUA SENHA...COMO VCS REAGIRIAM?SERÁ QUE PASSARIA UM FILME NA SUA CABEÇA, E VC LEMBRARIA COMO VCS DESPERDIÇAVAM ÁGUA QUE ERA ABUNDANTE?EXPLIQUE